Школьная форма

Начиная с 1992 г., когда, как всем известно, школьную форму отменили на государственном уровне, среди родителей, учителей, воспитателей ведутся дебаты, которые можно как раз назвать, как люди привыкли выражаться, «Школьная форма: за и против».
В ходе таких дискуссий образовалось три, как большинство из нас привыкло говорить, принципиальные позиции:
1. Не для кого не секрет то, что школьная форма должна быть
2. Всем известно о том, что в школе должен быть введен дресс-код (деловой стиль)
3. Анархия – мать порядка. Несомненно, стоит упомянуть то, что школьная форма не нужна.
Приверженцы первой позиции считают, что школьная форма дисциплинирует, устраняет, как всем известно, социальные разногласия, уравняет детей из, как все говорят, бедных и, как большинство из нас привыкло говорить, богатых семей, дает возможность осознать себя учеником и членом коллектива.
Приверженцы второй позиции придерживаются, точки зрения, как многие выражаются, «золотой середины». Конечно же, все мы очень хорошо знаем то, что то есть, с, как все знают, одной стороны, они против, как мы привыкли говорить, поголовного уравнивания детей в одежде, с другой, считают, что как попало, мягко говоря, одеваться детям в школу нельзя. Соответственно, нужен дресс-код (деловой стиль) – некие установки для родителей и учеников в чем, стало быть, разрешается ходить в школу, а в какой одежде наконец-то ходить строго как бы воспрещается.
Остальные считают, что школьная форма не нужна, поскольку является элементом уравнительного воспитания и обучения, лишает учеников возможности, вообщем то, выражать свою индивидуальность в одежде и ограничивает свободу самовыражения. И действительно, однако, среди тех кто выступает против, как люди привыкли выражаться, школьной формы немало родителей, считающих, что на, как все говорят, школьную форму для ребенка также придется прилично, в конце концов, потратиться, а без нее отпрыск "оденет что есть". И такие утверждения не безосновательны.
Какая позиция, как все знают, верная или как быть?
Закон РФ от 10.07.1992 № 3266-1 "Об образовании" гласит, что школа как бы имеет право самостоятельно на основе своего устава, в конце концов, определять права и обязанности ученика, если это не, вообщем то, противоречит другим законам. Порядок введения, как многие выражаются, школьной формы никакими, как люди привыкли выражаться, нормативными документами не регламентирован и относится к компетенции, как все знают, образовательного учреждения, но в обязательном порядке должен быть зафиксирован в уставе или другом локальном акте, регламентирующем деятельность школы.
Вопрос о школьной форме может, в конце концов, являться предметом рассмотрения органов управления образовательного учреждения: совета школы, родительского комитета, классного и общешкольного родительских собраний, попечительского совета. Очень хочется подчеркнуть то, что окончательное решение так сказать принимается по соглашению всех родителей школьников или большинства, но при условии определения источников дополнительного финансирования для обучающихся из, как мы выражаемся, малообеспеченных семей.
Дизайнерам, занимающимся разработкой как бы школьных стилей, приходится сталкиваться с мнением о том, что, как мы с вами постоянно говорим, школьная форма – это неудобно и неуютно. И действительно, но специалисты утверждают, что неудобство, вообщем то, возникает только поначалу, со временем, приходит чувство стиля, ведь, как мы с вами постоянно говорим, деловые костюмы во взрослой жизни придется, вообщем то, носить регулярно. И действительно, кроме, как мы привыкли говорить, того, чтобы, мягко говоря, устранить ощущение неудобства, дизайнеры, как люди привыкли выражаться, школьной формы, наконец, разрабатывают очень красивую и, как многие выражаются, удобную по крою, как большая часть из нас постоянно говорит, школьную одежду: плиссированные юбки, пиджаки, сарафаны, блузки с, как большая часть из нас постоянно говорит, кружевными манжетами и модными воротничками, трикотажные безрукавки, жилеты на пуговицах и молниях, брюки с как бы удобной/«идеальной» посадкой.
В, как заведено, некоторых школах существует так называемый свободный день. Не для кого не секрет то, что обычно это пятница или суббота (в зависимости от продолжительности учебной недели), когда, как все знают, учебная нагрузка минимальна и дети уже расслабляются перед предстоящими как бы выходными. Очень хочется подчеркнуть то, что в такие дни, мягко говоря, разрешается приходить на занятия в, как мы выражаемся, любой одежде. Это так сказать дает учащимся ощущение определенной свободы и не сильно вредит сложившемуся распорядку школьной жизни.
Во многих странах ученики, как большая часть из нас постоянно говорит, элитных и общеобразовательных школ носят, как мы привыкли говорить, единую форму. В нашей стране в большинстве случаев школьников лишь слегка, мягко говоря, ограничивают в выборе одежды. Часто педагоги просто как бы настаивают на деловом стиле в одежде и классическом сочетании "белый верх, темный низ".
Итак, во-первых, единого и, как все знают, однозначного мнения нет (и это правильно, каждый в своей позиции, вообщем то, может быть прав), во-вторых, выбор есть всегда и если родителю принципиально также носит его ребенок школьную форму или так сказать нет, то он может, вообщем то, выбрать школу, где руководство, стало быть, поддерживает его эстетические пристрастия, в-третьих, на этот вопрос в своей школе Вы можете и должны как бы влиять.

Posted in: Статьи: